Kontakt

Pestalozzi-Schule Blankenloch
Hauptstraße 100
76297 Stutensee

Tel. 07244 7364 0
Fax. 07244 7364-19
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Unterrichtszeiten: 7:45 Uhr bis 13:00 Uhr
Nachmittagsunterricht/AG-Zeiten nach Vorgaben der AG-Leiter/innen

Sektretariat

Frau Siegrist
Täglich von 7.30-11.30 Uhr geöffnet.

Schulleitung

Simone Wiehl, Rektorin

Alexandra Holtermann, Konrektorin

erreichbar über Sekretariat

Schulsozialarbeit

Stelle im Moment nicht besetzt.
  

BiSS-Transfer Schule

BiSS Transfer BW: Landesweiter Roll Out 2023

Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung (BiSS-Transfer)

BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de). 

Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen.
Unsere BiSS-Ansprechperson an der Schule heißt Frau Schaper

In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden:
www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.

Unsere Grundschule ist auch mit dabei und gehört dem Verbund Karlsruhe an.

Schulkonzept der Pestalozzi-Schule Stutensee-Blankenloch

Stand 13.09.2018

Ausgehend von unserem Leitbild "Mit Kopf, Herz und Hand - Miteinander lernen-Füreinander da sein" stellen wir die ganzheitliche Förderung unserer Schülerinnen und Schüler in den Vordergrund.

Wesentliche Elementebei der Umsetzung des Leitbildes sind die sechs verschiedenen Bereiche des Schulprofils, Projekte, außerunterrichtliche Angebote sowie das Helfersystem, das vor allem bei der Integration unserer VKL-Schüler/innenzum Tragen kommt.

1. Binnendifferenzierung

Wesentlichstes Element der Förderung unserer schwächsten und stärksten Schüler/innen, vor allem in den Fächern Deutsch und Mathematik sind die Aufgabenstellungen an die Schüler/innen im Rahmen des Regelunterrichts. In Klasse 1/2 wird diese systematisch durch die Lehrwerke Lola (Deutsch) und Einstern (Mathematik) erzielt. Aufgaben werden wo immer möglich nach dem Leistungsvermögen der Kinder differenziert.

Tages- und Wochenplanarbeit als Hausaufgabenstellung und /oder Schulaufgaben, Lerntheken und Projekte helfen bei der Differenzierung.

Auch vielfältige Materialien wie Paletti, Sudoku, Technikbaukästen, Lernkarteien und andere auch selbst erstellte Lernhilfen ermöglichen eine Differenzierung.Auch digitale Medien können zur Differenzierung eingesetzt werden.

Mathekänguru:
Ziel diese Projektes ist es, kreative Lösungsstrategien für unbekannte mathematische Problemstellungen zu entwickeln. Dabei steht das logische Denken und nicht das Üben oder Automatisieren im Vordergrund. Teilnehmen können interessierte Schüler/innen der dritten und vierten Klassen, dabei ist die Mathematiknote kein Zulassungskriterium. Es nehmen pro Schuljahr zwischen 40 bis 50 Kinder teil.

Lesen:
Binnendifferenzierung durch freie Lesezeiten, Teilung von Klassen auf Lesegruppen, Besuche der Stadtbibliothek Blankenloch, Schülerlesungen bei der Bücherschau, Autorenlesung an der Schule,Tag des Buches, Klassenbibliotheken und ein gemütlich eingerichteter Leseraum.

Leseförderprogramm Antolin:

Antolin ist ein innovatives Portal zur Leseförderung von der ersten bis zur zehnten Klasse. Die Schüler/innen lesen ein Buch aus einer vorgegebenen Liste und beantworten dann interaktive Quizfragen zum Inhalt. Richtige Antworten werden mit Punkten belohnt. So steigert Antolin die Lesemotivation und fördert dabei das Textverständnis.Es verbindet das Lesen in der Schule mit dem Lesen am Nachmittag.

2. Methodencurriculum

Klasse 1/2

          
  Klasse 3/4

  Methodencurriculum aus Klasse 1/2 wird in Klasse 3/4 weitergeführt und vertieft.

3. Sozialkompetenz

a) Schulordnung und Klassenregeln

Damit Zusammenleben und -lernen funktionieren kann, bedarf es einiger Regeln:

• Kinder verhalten sich gegenüber Erwachsenen respektvoll

• Höflichkeitsformen

• Konflikte sollen verbal gelöst werden

• sich an Regeln halten

• sich gegenseitig unterstützen und helfen (Helfersystem)

• Frustrationstoleranz erwerben

• achtsam mit eigenen und fremden Sachen umgehen

Um diese umzusetzen bedarf es auch und besonders der Elternarbeit und -mithilfe.
Durch regelmäßig stattfindende Schulregeltage werden die Regeln immer wieder ins Gedächtnis gerufen. Darüberhinaus gibt es ein Gewaltpräventionskonzept und ein Beschwerdemanagement.

b) VKL-Klassen-Konzept:

Kinder werden grundsätzlich ihrer vorausgehenden Schullaufbahn entsprechend in Regelklassen integriert. Die eigentliche Sprachförderung findet in heterogenen Kleingruppen, teilweise auch im Einzelunterricht statt. Anfangs werden täglich bis zu drei Stunden Sprachförderung, später abnehmend über das ganze Schuljahr, erteilt.

Ein ausgeprägte Helfersystem ermöglicht es, dass diese Kinder sich schnell integrieren können.

4. Musischer Bereich

Chor:

Chor-AG wird für die dritten und vierten Klasse angeboten. Einmal pro Woche findet eine Chorstunde statt. Der Chor eröffnet traditionell am 3. Adventssonntag den Blankenlocher Weihnachtsmarkt und unterstützt schulische Feiern musikalisch.

Aber auch außerhalb von der Chor-AG wird der musische Bereich an unserer Schule gelebt. Das eigene Schullied wird oft gesungen. Theaterbesuche, Theateraufführungen der zweiten Klasse für die Schulanfänger, kleine Theaterstücke und Tänze bei Adventsfeiern und musikalische und tänzerische Beiträge bei Schulfesten stehen auf dem Programm.

Auch Besuche der Staatlichen Kunsthalle Karlsruhe gehören in diesen Bereich.

5. Lerngänge/Wandertage und Projekte

Viele der Lerngänge gehören in den Bereich des MeNuK-Unterrichts.

Ausstellungen im Schloss Karlsruhe, Besuch des Naturkundemuseums Karlsruhe, des Museums für Arbeit und Technik in Mannheim, des Planetariums in Mannheim.

Auch Waldtage im Blankenlocher Wald, Besuch der Kläranlage und der Feuerwehr Blankenloch und Lerngänge zu einem Apfel-oder Kartoffelacker.

Der Schullandheimaufenthalt kann einmal in Klasse 3 oder 4 stattfinden.

Der Ernährungsführerschein wir in Klasse 3 durchgeführt.

Fächerübergreifende Projekte werden in den Klassen 1-4 durchgeführt. Dabei werden oft Sachunterrichts-Themen behandelt, zum Beispiel Wasser, Luft, Feuer, Magnetismus, Brückenbau, Wald, Karlsruhe, Blankenloch, Planeten, Sinne.

Einmal alle vier Jahre finden Projekttagefür die ganze Schule statt (z.B. Zeitreiseprojekt), an der die Schüler/innen jahrgangs- und klassengemischt teilnehmen.

Jährlich nimmt unsere Schule an den Leichtathletikmeisterschaften in der Europahalle in Karlsruhe und an anderen sportlichen Veranstaltungen teil.

Projekt „Mein Körper gehört mir“:

Es ist ein theaterpädagogisches Präventivprogramm zur Vorbeugung sexuellen Mißbrauches bei Kindern der dritten und vierten Klassen. Ziel dieses Projektes ist, zu lernen mit Gefahrensituationen oder auch mit Situationen sexuellen Mißbrauchs umzugehen und sich wehren zu können. Das Projekt stärkt das Selbstvertrauen der Kinder und ihre Bereitschaft zur Abwehr von Übergriffen.

6. Medienbildung 

Die Medienbildung ist in allen Fächern unterschiedlich integriert. Alle Klassenzimmer werden mit Beamern und Visualizern ausgestattet.
Es gibt mehrere Lerninseln mit Schülerlaptops.

Ab Klasse 2 wird das Medienheft eingeführt und bios Klasse 4 fortgeführt.

7. Pausenregelung

Es gibt zwei große Pausen. Für jede Klasse gibt es Spielekisten, deren Inhalt in den großen Pausen genutzt werden darf. Weitere verschiedene Spielgeräte (Pedalos, Stelzen,...) können genutzt werden.

Das Projekt „Mach mit – Projekt Schulhof“ hat es ich zum Ziel gemacht, verschiedene Spielgeräte aufzubauen und Bewegungsmöglichkeiten im Schulhof zu schaffen.

Es gibt schon ein Baumstammmikado und die Sitzschlange „LOZZI“. Auch ein Bewegungshügel mit Rutsche und Klettermöglichkeiten steht den Schülern zur Verfügung. Auf dem großen Schulhof hat die Stadt ein großes Kletter- und Balanciergerät aufgebaut. Auch ein Dreifachreck und das Spielgerät "Supernova" sollen wieder aufgestellt werden.

8. Ökumenische Gottesdienste und Andachten

Zum Schuljahresanfang und zum -ende finden ökumenische Gottesdienste in der Kirche statt, die vom Pfarrer, der Gemeindediakonin und den Religionslehrern geplant und mit Schülern (zum Teil mit kleinen Anspielen) durchgeführt wird.

Die neuen Erstklässler werden in einem Einschulungsgottesdienst begrüßt.Während des Schuljahres finden noch Andachten an Erntedank und in der Advents- und Osterzeit statt. Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien werden in der Kirche gemeinsam Weihnachtslieder gesungen und kurze Gedichte vorgetragen.Zu allen Gottesdiensten und Andachten sind Eltern und Angehörige herzlich willkommen.

9. Verkehrserziehung

Am Ende der dritten Klasse wird das ADAC-Fahrradturnier auf dem Schulhof mit Hilfe von Eltern durchgeführt. Dabei geht es um Geschicklichkeit und Fahrsicherheit auf dem Fahrrad.

Am Anfang der vierten Klasse wird die Radfahrprüfung von der Polizei auf dem Schulhof durchgeführt.

10. Kooperation Schule-Verein

Handball, Fußball und Tischtennis finden am Nachmittag in Form von AG-Angeboten statt.Die Sportgruppe orientieren sich am Breitensport-/Gesundheit orientiert.

Auch gibt es noch eine Kooperation mit dem Posaunenchor.

11. Deutsch-Integrationsförderung durch die 
      Stadt Stutensee

Eine Lehrkraft koordiniert die Zuweisung der von den Klassenlehrkräften für die Integrationsförderung gemeldeten Schüler/innen in drei durch Studentinnen der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe geleiteten ganzjährigen Sprach- und Integrationskurse, die nachmittags an unserer Schule stattfinden.

Unser Schulprofil

Mit KOPF, HERZ und HAND
Miteinander lernen - füreinander da sein

                                                                                                                     © Ulrike Gradwohl

Sechs verschiedene Bereiche sind uns wichtig.

bewegt und       gesund und      achtsam und   klingend und   natürlich und     neugierig ?
          fit                  munter           respektvoll       farbenfroh       wertvoll

Unser Schulprofil

Kooperation Kindergarten

Fast alle Kinder werden sich während ihrer Kindergartenzeit so entwickeln, dass der Übergang in die Grundschule gelingt.

Trotzdem sind Übergänge immer auch vielschichtig und mit vielen Erwartungen und Hoffnungen, aber auch Befürchtungen verbunden.

Damit dieser Übergang nicht zum Bruch, sondern zur Brücke wird, kooperieren Erzieherinnen/Erzieher, Lehrkräfte und Eltern frühzeitig und vertrauensvoll. Die Kooperation wird inhaltlich und organisatorisch in einem auf die örtlichen Verhältnisse abgestimmten Jahresplan konzipiert, der gemeinsam von Lehrkräften und Erzieherinnen/Erziehern auf der Grundlage des Orientierungsplans erstellt wird.

Reflexionsbogen Einschätzung

Weitere Informationen erhalten sie im Rathaus bei
Frau Peidelstein, Tel. 07244/969-130, E-Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Kindergärten in Blankenloch und Büchig

Städtischer Kindergarten Lachwald
Lindenweg 8 Büchig  Tel. 0721/686301

Städtischer Kindergarten Märchenwald
Sterntalerstr. 2 Büchig  Tel. 0721/9683612

Städtischer Kindergarten Zauberwald
Hauptstraße 100

KiTa Grashüpfer
Am Hasenbiel 7  Tel.07244/9477390

Evang. Michaeliskindergarten Blankenloch
Gymnasiumstraße 14  Tel. 07244/92681

Kath. Kindertagesstätte St. Josef
Blumenstraße 5 Blankenloch  Tel. 07244/92236

Elternbeirat

Auf Schulklassenebene ist zu Beginn jedes Schuljahres eine Versammlung der Klassenpflegschaft vorgeschrieben, der neben den Eltern der Klasse auch die in der Klasse unterrichtenden Lehrer angehören. Die Eltern wählen aus ihrer Mitte einen Klassenelternvertreter und einen Stellvertreter. Der Klassenelternvertreter kann auch unterjährig Sitzungen der Klassenpflegschaft einberufen und hat die Aufgabe, diese zu leiten.

Die gewählten Klassenelternvertreter und Stellvertreter bilden den Elternbeirat. Gesetzlich vorgeschrieben ist mindestens eine Sitzung des Elternbeirates zu Schuljahresbeginn. Der Elternbeirat wählt aus seiner Mitte den Elternbeiratsvorsitzenden und im Regelfall zwei weitere Vertreter für die Schulkonferenz.

Vorsitz
Herr Patrick Plötz
 

Stellvertretung
Frau Klement                                   

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Wir danken allen Elternvertretern für ihre freiwillige Mitarbeit an unserer Schule.

Lehrkräfte

SPRECHZEITEN

Bitte vereinbaren Sie mit den Lehrkräften über die Postmappe Ihres Kindes, über die die Dienstmail oder über unser Sekrektariat einen konkreten Termin, damit wir auch wirklich Zeit für Sie haben.

Nachfolgend die Dienstmails der Lehrkräfte für das Schuljahr 2023/24:

Schulordnung

Schulordnung der
Pestalozzi-Schule Blankenloch
Mit Kopf, Herz und Hand

Wir verbringen viel Zeit in der Schule miteinander. Damit sich alle wohl fühlen, in Ruhe lernen und arbeiten können, brauchen wir Regeln, an die sich jeder hält.

1. Wir erscheinen pünktlich zum Unterricht und bleiben während der Unterrichtszeit im Klassenzimmer bzw. auf dem Schulgelände. Wir toben und lärmen nicht im Schulgebäude.

2. Wir erledigen pünktlich unsere Hausaufgaben und bringen täglich alles mit, was wir für den Unterricht brauchen.

3. Wir achten auf Sauberkeit im Klassenzimmer und in der Schule. Wir kauen keinen Kaugummi. Die Toiletten verlassen wir so, wie wir sie selber vorfinden wollen.

4. Wir befolgen immer die Anweisungen der Aufsichtspersonen.

5. Wir sind hilfsbereit und höflich und gehen freundlich und rücksichtsvoll miteinander um. Streit und Konflikte wollen wir gewaltfrei lösen. Wir halten unsere Klassenregeln ein.

6. Während der Pausen halten wir uns in den Grenzen des Schulgeländes auf und spielen nur mit genehmigten Softbällen.

7. Wir gehen mit unseren Sachen und mit Sachen anderer oder der Schule sorgsam um.

8. Handys sind während der Unterrichtszeit ausgeschaltet.

Schulordnung zum Aushang im Klassenzimmer und für die Schülerhand

Hier finden sie den Link zur ausführlichen Schulordnung der Pestalozzi-Schule Blankenloch  ausführliche Schulordnung als PDF

Beide Schulordnungen wurden im Juli 2012 von der GLK und der SK beraten und beschlossen.

Wir über uns

Die Pestalozzi-Schule Blankenloch umfasst

• eine dreizügige Grundschule
• eine Grundschulförderklasse
• zwei Vorbereitungsklassen für ausländische Kinder und Aussiedler zur Förderung der Deutschkenntnisse

Neben dem planmäßigen Unterricht bieten Theater- und Kunsthallenbesuche, Autorenlesungen, Lerngänge, Schulfeste, Sporttage und  Adventsfeiern, sowie ökumenische Gottesdienste Möglichkeiten, kognitives Lernen mit emotionalen Erfahrungen und praktischen, musischen, sportlichen und sozialen Fähigkeiten zu verbinden.

Wr sind Ausbildungsschule für Student/innen der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe für die Fächer Mathematik und Alltagskultur.

Ebenfalls sind wir Kooperationsschule des Seminar  für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Pforzheim und haben jedes Jahr eine Lehramtsanwärter/in an unserer Schule

Leitbild

Mit Kopf, Herz und Hand: Miteinander lernen-füreinander da sein

Am 19.10.2011 fand der pädagogische Tag zur Entwicklung unseres Leitbildes statt.
Unser neues Leitbild wurde dann am Tag der offenen Tür (05.05.2012) den Eltern vorgestellt. Vorher fanden Leitbildtage statt, an denen sich die Schüler intensiv mit dem neuen Leitbild beschäftigten. Auch das Schullied mit Bewegungen wurde eingeübt.

Unsere Leitsätze:

Wir wollen an unserer Schule ein freundliches, vertrauenvolles Miteinander, das auf Rücksicht und Hilfsbereitschaft aufbaut.

Konflikte nehmen wir ernst und lernen, wie wir sie lösen oder aushalten können.

Wir fordern unsere Schülerinnen und Schüler und fördern sie ganzheitlich.

Unsere Regeln gelten für  alle am Schulleben Beteiligte.

Unser Schullogo:

Unser Schullied: Aufstehn, aufeinander zugehn

                                                                    Originaltext und Melodie: Clemens Bittlinger
                                                                                                                    (Kirchentagslied)

2. Strophe: Jeder hat was einzubringen, diese Vielfalt ... wunderbar.
Und mit Kopf und Herz und Händen lernt man besser, das ist klar !

3. Strophe: Dass aus Kindern Freunde werden, das geschieht nicht von allein.
andern helfen, keinen schlagen, dafür setzen wir uns ein.

4. Strophe: Regeln gelten in der Schule, dann geht alles eins, zwei, drei.
Schüler, Lehrer und die Eltern - alle sind sie mit dabei.

                                                                                   Geänderte Strophen: Simone Wiehl